目錄
第一章 互聯網，孩子手中的“雙刃劍” 3
網路向孩子們走來 3
讓孩子跟上e時代的腳步 5
在網上滿足孩子的“求知欲” 7
孩子們上網幹什麼？ 9
網路魅力何在？ 11
網路是個“虛擬世界” 13
“虛擬世界”與“現實世界”的衝突 15
第二章 家長，與孩子同時進步 17
對孩子“網”開一面 17
權衡“上網”利弊，不可因噎廢食 20
“堵浪截流”不如“因勢利導” 22
父母要及時“充電” 25
你的孩子“上網成癮”嗎？ 28
如何消除孩子的“上網癮”？ 30
提防孩子感染“Q蟲病” 31
經常監督孩子的網上活動 33
謹防孩子掉入非法和危險的旋渦 36
給孩子制訂一份上網規則 38
與孩子成為“網友” 39
理解是最好的“調和劑” 42
夫妻“演戲”，讓孩子擺脫“網戀” 45
以實際行動感化孩子 46
溺愛，讓孩子淪為“網蟲” 48
第三章 學校，正確利用互聯網進行教育 51
網路是本“百科全書” 51
男女分校：網路教學之典範 52
異軍突起的“班級網站” 54
做一名優秀的網路“引航員” 57
QQ架起師生溝通的橋樑 59
充當上網學生的“網路員警” 61
避免“網上侵權” 63
注重網路道德教育 65
網路：是“聚寶盆”，也是“垃圾桶” 69
解讀“駭客” 70
案例一：一位網路“追星”女生的思想大逆轉 73
案例二：由“駭客”到“三好學生” 75
第四章 社會，營造安全健康的網路環境 77
還孩子一片潔淨的網路天空 77
堅決破除“網路迷信” 80
純潔網路環境，我們與孩子一同成長 82
營造健康向上的網路環境 85
增強孩子的社會“免疫力” 88
網吧管理，還需加大力度 89
網吧經營者須知：未成年人不得入內 92
揭開網路色情背後的商業運作之謎 94
網路遊戲，少年犯罪的誘因 95
抵制暴力遊戲 97
建立專業的教育管理機構 100
用愛去關心孩子 103
網路何時能像“純淨水” 105
網吧，別把自己當成孩子的“避難所” 107
案例一：迷網少年猝死網吧 108
案例二：迷戀網路引發的悲劇 110
案例三：都是網路惹的禍 112
第五章 小線民，增強明辨是非的能力 115
解讀網路“虛擬性愛” 115
網戀結惡果 117
網上聊天：不可全拋一片心 120
不要淪為一隻“網蟲” 123
遠離“網路色情” 124
不要崇拜“血腥暴力” 128
謹防“網路成癮綜合症” 129